第166章千丝万缕(67)

“接着,男人又问,你到底会不会飞?小女孩犹豫了很久,小心翼翼地说自己会飞,见测谎仪没有反应,小女孩又十分肯定地重复了一遍,说自己能飞。”

“就这样,在男人的引导和测谎仪的‘权威’前,小女孩被成功驯化。这样的驯化在生活中也并不少见。”

“人们步入社会后,一步步遵从合群规则和社会秩序,包括道德和法律;为了让自己看上去得体,努力融入身边群体和迎合每个人;被迫接受自己可能并不想要的东西,却并不懂得如何拒绝。这些都是被社会同化,被‘精神驯化’的结果。”

“所以,闻忠认为,如果在一个与外界完全隔离的环境中,向一个人灌输自己想要的思想和意志,让其完全按照自己的指令行事,就像马戏团里的动物一样,最后变得听从指挥,应该同样能达到将‘人类驯化’的效果。”

“但对小孩进行这样的实验,闻忠毫无兴趣。他认为孩子本身就是一张白纸,德国的法西斯教育和日本的军国主义教育,早就证明这没什么难度。”

“相对于未成年的孩子,一个成年人拥有自己的思想认知,将他们原本已经在脑海里形成的固有认知驱除,重新植入一套全新的思想认知,才具有难度和可挑战性。”

“闻忠的‘人类驯化试验’也因此被他称为‘成人驯化试验’。和闻忠进行的试验相似的是传销组织里的‘培训’模式,还有巴普洛夫的狗经典条件反射实验和斯德哥尔摩综合症。”

“所以,闻忠在种子公司重新招聘了一批年轻员工,以传销组织‘培训’模式为基础,加入了他个人的一些理解和想法,想通过这种模式看能不能实现‘成人被驯化’的目的。”

“但随着试验逐步开展,越到后来,越让闻忠意识到这个试验会失败。”

“这些人是集体生活,在行为上和思想上会出现悄无声息的相互影响。比如,试验后期,有些人偷偷逃出公司,势必就会影响其他人也产生逃离的想法。”

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